Les participants :

Directrice : Mme BESSET
Enseignantes : Mmes OUSTALET, PETIT, LARPIN, FAURE, GALINAT, ZUERAS, RONDEAU, RENE, REVELEAU, FLAMANT, RALLIERES, SICARD, SOYER, BOUÏSSOU, CANTALOUBE
Rased : Mme COUFFIGNAL, psychologue de l’Education Nationale, Mme CORSINI, enseignante rased
Parents élèves élus : Mmes EVEN, WESTRELIN , BOUCHE, MARION, GRASSOT , Monsieur LEFEBVRE
Municipalité :M PLANCHON, Adjoint chargé de l'Enfance et de l'Education, Mme SOLATGES Adjointe chargée de la petite enfance et du transport, Mme MIGNONNE, directrice du centre social, Mme ALLEGUEDE, assistante de soins et responsable bus
Muretain agglo : M Archidec, directeur du service enfance secteur ouest, Mmes Marie-Pierre ASSET, directrice ALAE élémentaire, Véronique CHIAVASSA, directrice ALAE élémentaire
Absents excusés : M. RESPAUD, IEN, Mmes FAY, LOUBEAU enseignantes

RENTRÉE SCOLAIRE PROCHAINE

Prévisions d’effectifs à ce jour

143 élèves en maternelle et 259 en élémentaire.
Pour l’école maternelle, prévisions d’effectifs au-dessus du seuil, il n’y a pas de raison qu’il y ait une fermeture de classe. Des transferts ont été proposés à des familles qui dépendaient de l’école maternelle du Petit Prince.
Les parents d’élèves élus ont appris avec soulagement le maintien de la classe de maternelle et tiennent à remercier toutes les personnes qui sont intervenues en faveur de ce maintien et pour les informations claires et complètes qu’elles n’ont pas manqué de leur donner.

Questions des parents d’élèves
* Le premier lot de logements contigus à l’école va être livré courant 2019-20. Quel impact sur les effectifs de l’école est attendu ? Quelles mesures sont mises en place pour l’accueil éventuel de nouveaux élèves ?
M Planchon : la livraison de 99 logements est prévue pour la fin de l’année 2019. Pas de plan précis. La maternelle dispose d’une capacité d’accueil de 30 à 40 élèves. Pour l’élémentaire, en fonction de l’évolution de la situation, des élèves pourraient, si besoin, être dirigés sur l’école Florence Arthaud.
Information : la scolarité devient obligatoire dès l’âge de trois ans à la rentrée de septembre 2019. Conséquence : cela impliquera une assiduité scolaire. Pour information, le taux d’absence est plus élevé en maternelle qu’en élémentaire avec un écart très important le mercredi matin.

* Remplacement de l’atsem de PS absente depuis le mois de mars.
Questions des parents d’élèves
Comment faire en sorte qu’il y ait continuité dans le remplacement, notamment du fait qu’il s’agit d’une classe de PS ?
M Archidec : la situation n’est effectivement pas satisfaisante. L’objectif est que ce soit toujours la même remplaçante cependant il a fallu faire face à un taux d’absentéisme important et le vivier a été épuisé rapidement. Les personnes positionnées sur un remplacement d’ATSEM sont préférentiellement celles qui disposent d’un CAP petite enfance sinon celles qui disposent d’un BAFA. La situation a été discutée avec Mme Chiavassa. Si cela venait à se renouveler, elle contactera directement M Archidec.
Me Reveleau : le fait qu’il y ait eu deux remplaçantes au lieu d’une a été générateur de davantage de fatigue pour les enfants avec la nécessité d’une vigilance accrue dans la transmission des informations. Un équilibre a été trouvé au niveau du vivre ensemble, un peu moins au niveau des apprentissages.

* Accueil des futurs PS :
Un accueil est proposé aux enfants accompagnés d’un parent sur une partie de matinée du 17 au 25 juin 2019.
Un accueil passerelle a eu lieu pour les enfants de la crèche de Saint Lys.
Le mardi 25 juin, une réunion d’information sera organisée pour les familles : équipe enseignante, psychologue scolaire, directrice de l’ALAE. Les parents d’élèves élus y ont été également conviés pour présenter l’association et ses actions.

BILAN DE L’AIDE AUX ÉLÈVES EN DIFFICULTÉS

Présentation des différents dispositifs qui existent qui permettent de soutenir la scolarité des élèves les plus fragiles. Un document synthétique est distribué.
Traitement de la difficulté dans la classe
- APC : 115 élèves en ont bénéficié, cette année, pour leur partie remédiation scolaire.
- PPRE : 20 élèves en ont bénéficié.
- PAP : 3 sont en place.
- PPS : cela concerne 15 élèves : 14 sont accompagnés par une AVS et un élève a du matériel informatique à sa disposition.

Traitement de la difficulté scolaire hors de la classe :
- Mme Couffignal indique que l’aide du RASED s’adresse aux élèves qui ont des difficultés persistantes. Cela peut être une aide directe ou une aide indirecte. Présentation du secteur d’intervention et bilan de son action.
- Stage de réussite : organisés au printemps et en été et s’adressent aux élèves de CM1 et CM2.
Accord de principe de la Mairie pour ouvrir les locaux pour les stages de réussite organisés en juillet et août. La question de l’occupation des locaux sera à discuter avec les directrices de l’ALAE du fait de l’importante fréquentation de l’ALSH et donc de l’occupation nécessaire des salles de classe.

ORGANISATION DE LA SEMAINE SCOLAIRE

Information : l’année scolaire 2019-2020 sera la troisième année de fonctionnement selon le régime de droit commun de 4 jours et demi. Durant l’année, il faudra renouveler les procédures consultatives réglementaires pour, soit reconduire le fonctionnement actuel soit le modifier. Des consultations pourront être mises en œuvre par les parents ou la commune, au premier trimestre de l’année scolaire. Le conseil d’école devra statuer sur la question en début d’année 2020.

DISPOSITIF CLAS

Mme Mignonne : le CLAS permet d’aborder la question de la scolarité auprès des enfants, c’est un dispositif financé par la CAF.
Un lien est fait avec les enseignants. Une ouverture culturelle est proposée. Ce dispositif s’adresse aux élèves de l’école élémentaire et aux collégiens. L’accompagnement débute après les vacances de Toussaint et dure jusqu’au mois de juin, à raison de deux fois par semaine. Il fonctionne avec une coordonnatrice et deux bénévoles. Une navette a été mise en place pour récupérer les élèves inscrits et les conduire à la structure. Une action « portes ouvertes » sera organisée les 25 et 26 juin 2019.
Information : cette année fusion de deux structures, MJC et centre social. Mise en place d’un référent famille. La structure pourra proposer de réfléchir à des thèmes autour de la parentalité.

TRANSPORTS SCOLAIRES

Mme Alléguède : les inscriptions ont commencé et dureront jusqu’à fin juin. Les familles y sont désormais habituées. Les circuits ne changent pas. Rappel : pas de denrées alimentaires, pas de médicaments dans le bus.

PROJETS DE L’ÉCOLE : ACTIONS CULTURELLES, SORTIES SCOLAIRES

CM2 :
Sortie programmée au golf de Théoula avec M Santouil pour clôturer le cycle golf proposé aux élèves des deux classes.
Intervention de la BDPJ sur les dangers d’internet, le harcèlement. Les classes sont engagées dans le permis internet. Cette action sera initiée plus tôt l’année scolaire prochaine.
CM1 :

actuellement les deux classes de CM1 sont en Dordogne.
Les classes de CM2 et CM1 ont prévu une sortie vélo et piscine le 21 juin 2019.
CE2
Deux sorties sont prévues sur le thème de l’orientation : le 18/06 à Mondonville et le 02/07, soit le montant du transport par bus pour les deux classes. Remerciements des enseignantes.
Une journée sécurité routière a été organisée par la Mairie et proposée aux élèves des classes de CE2 et CM1 le jeudi 6 juin 2019.
CE1
Sortie à Lahage : jeux sur l’alimentation et activités autour des animaux. Course par équipes dans un potager et activités de reconnaissance des arbres.
Le 13/06 aura lieu une sortie aux Forges de Pyrènes sur le thème de l’école d’autrefois et les métiers anciens.
CP
Les deux classes ont assisté à une projection cinématographique, dans le cadre du dispositif « école et cinéma ». Elles ont également assisté à un spectacle proposé par les JMF.
Classe de Mme Petit : a participé à une classe découverte à Jurvielle au mois de mai. Le bilan est très positif.
Classe de Mme Oustalet : projet théâtre avec une intervenante agréée. Un spectacle pourrait en être l’aboutissement.
GS :

sortie au village gaulois le 20 juin 2019.
Projet « tous en jeux » organisé, par la commune, dans le cadre du PEDT : déclinaison au niveau de l’école à travers d’ateliers
sportifs organisés par M Santouil pour toutes les classes qui ont bénéficié de ses interventions sur la dernière période.
PS : sortie à la ferme des balances à Seissan le 14 juin 2019.

Chorale le jeudi 4 juillet 2019 à 18h : MS, GS, CE1, CE2 et CM1.

CAISSE DES ECOLES

Les comptes seront à l’équilibre en fin d’année.
Les ventes des photos de classes ont généré un bénéfice de 1330 €.
3000 € sur le collectif sont à dépenser : des achats de matériel, de sport notamment, sont prévus.
Subvention de 50€ /nuitée/classe: un courrier récapitulant les différentes classes découverte doit être adressé, à la Mairie, afin que cette subvention puisse être versée.
L’assemblée générale de l’USEP est prévue le jeudi 13 juin 2019.

SECURITE

PPMS : le nouveau dispositif d’alarme a pu être testé à deux reprises :
- Exercice confinement, qui était prévu, le 17 avril 2019. Il a fait apparaître un niveau sonore insuffisant du message d’alerte vocal. Les agents des services techniques présents, ont procédé à des réglages. Présence également de la Police municipale.
- Exercice intrusion, non prévu : déclenchement inopiné de l’alarme le 24 mai 2019. Les mesures prévues ont été appliquées, la directrice a appelé la gendarmerie qui est intervenue très rapidement, de même que la police municipale.
Ces différents services auraient dû être prévenus directement par le dispositif mis en place. Des vérifications vont être faites pour que cela fonctionne. Décision est prise de maintenir, dans les missions des enseignantes, l’appel au 17. Les familles ont été informées, de cet événement, le soir même, par le biais du cahier de liaison.
Incendie : un exercice a été réalisé le 5 avril 2019. Un dernier exercice doit avoir lieu d’ici la fin de l’année scolaire, ni les enseignantes ni les élèves ne seront prévenus.

Question des parents d’élèves concernant les travaux évoqués lors des précédents conseils d’école, en lien avec la sécurité :
- Mise en place de serrures sécurisées pour les portes donnant sur l’extérieur. A ce jour, ces travaux n’ont pas été réalisés. M Planchon indique que leur achat a été budgétisé et que les travaux seront probablement réalisés cet été.
- Pose des films occultants sur les vitres : à ce jour certaines portes en sont équipées, en maternelle principalement. La pose va se poursuivre. Ces films proposent une bonne occultation.

TRAVAUX

Travaux effectués : changement des bardages, rebouchage des trous le long du réfectoire côté élémentaire, changement imprévu de la chaudière.
Travaux en attente : rebouchage des trous dans la cours de la maternelle. M Planchon indique qu’un calendrier des services techniques est à venir.
Dommage constaté récemment sur les bâtiments : infiltration importante au niveau du toit plat de l’école maternelle. M Nowak est venu constater le problème, un calendrier des services techniques est à venir également.

ALAE

Suivi des travaux : les filtres occultants qui ont été installés n’ont pas d’impact sur la chaleur. La question de l’installation d’un système de climatisation est à nouveau posée par l’ALAE. Pour l’instant cela n’est pas prévu.
Téléphone : difficulté pour les parents de joindre l’ALAE, le système d’un téléphone fixe n’est pas adapté au fonctionnement des équipes. M Planchon : une étude est menée pour équiper l’ALAE d’un téléphone portable.
Proposition de financement de projets de l’ALAE, par l’association Tabarlys, pour tout ou partie d’un ou plusieurs projets, pour un montant total de 1000 €.

Une passerelle GS/CP va être organisée : les élèves de GS vont venir manger avec les élèves de CP.
Projet de lutte contre le gaspillage alimentaire qui va être mené avec l’association 3PA.
Mme Even informe que le bureau de l’association va être renouvelé lors de l’assemblée générale de l’association TABARLYS le
jeudi 13 juin. Plusieurs postes vont être renouvelés, dont celui de la présidence.

Remerciements à l’ensemble des interlocuteurs pour leur disponibilité et leur écoute.
Levée de séance.